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2020年教师资格证《中学教育知识与能力》冲刺练习题一
发布时间:2020-08-20   好学通教师资格网

 

  一、单项选择题
  1、有关学生动机的培养,说法正确的是()。
  A.为学生选择的榜样越优秀越好
  B.给学生的建议不应太具体,越抽象越好
  C.可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上
  D.告诉学生失败都是由于外部因素导致的
  参考答案:C
  参考解析:从间接途径来培养学生学习动机,主要应通过各种活动,提供各种机会,满足学生其他方面的要求和爱好。
  2、魏明总是身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的动作。这种行为属于()。
  A.焦虑症
  B.抑郁症
  C.强迫症
  D.恐惧症
  参考答案:C
  参考解析:强迫症属于焦虑障碍的一种类型,是一组以强迫思维和强迫行为为主要临床表现的神经精神疾病。强迫症包括强迫观念和强迫行为,前者指当事人身不由己地思考他不想思考的事情,后者则是指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想和做,他就会感到极端焦虑。
  3、心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成()。
  A.波浪线
  B.斜线
  C.U型曲线
  D.倒U型曲线
  参考答案:D
  参考解析:根据耶克斯一多德森定律,学习动机和学习效果之间呈倒U的关系,也就是说当学习动机为中等时,学习效率和取得的学习效果最好。过高或过低的学习动机都不利于取得良好的学习效果和学习效率。该知识点一般以选择的方式出题。
  4、场依存认知风格者偏向的学习方式是()。
  A.自主学习
  B.合作学习
  C.探索学习
  D.有意义学习
  参考答案:B
  参考解析:场独立型是指当个体面对某一问题时,根据自身内部的参照来搜集信息,做出判断,不易受外部因素的干扰;场依存型是指个体面对某一问题时,较多或完全依赖该问题空间中的线索,从这些线索中搜索信息。因而,场依存认知风格者偏向合作学习。
  5、列宁说,没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求.这种情感是()。
  A.道德感
  B.美感
  C.归属感
  D.理智感
  参考答案:D
  参考解析:理智感是人在理智活动过程中认识、探究和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。
  6、短时记忆的容量有限,大约为()个组块。
  A.5±2
  B.6±2
  C.7±2
  D.8±2
  参考答案:C
  参考解析:短时记忆的容量有限,大约为7±2个组块。
  7、小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生,这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?()
  A.态度特征
  B.情绪特征
  C.理智特征
  D.意志特征
  参考答案:A
  参考解析:性格的态度特征是指人们对自己、对他人、对集体、对事物有各自不同的态度。如爱集体、助人为乐、诚实、正直、公而忘私等。本题的考点是性格特征的差异,包括性格的态度特征、性格的情绪特征、性格的理智特征和性格的意志特征。该知识点一般以选择、简答的方式出题。
  8、下列选项中,由学习引起的行为变化是()。
  A.视觉适应
  B.望梅止渴
  C.青春期男孩变声
  D.服用兴奋剂提高成绩
  参考答案:B
  参考解析:根据学习的实质和特征可以得知“望梅止渴”是学习引起的行为变化。
  9、国外有座收费的桥。当局规定,凡乘一人的车收税,乘两人以上的车可免收税,于是人们纷纷多人乘一辆车过桥。根据强化原理,这种行为最适当的解释是()。
  A.受负强化加强
  B.受正强化加强
  C.受收税的影响而加强
  D.人们怕罚款
  参考答案:A
  参考解析:根据斯金纳的强化理论,负强化是指撤除某种厌恶刺激能够增强反应发生的概率。
  10、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于()。
  A.态度特征
  B.理解特征
  C.情绪特征
  D.意志特征
  参考答案:A
  参考解析:性格的态度特征是指人们对自己、对他人、对集体、对事物有各自不同的态度。如爱集体、助人为乐、诚实、正直、公而忘私等。本题的考点是性格特征的差异,包括性格的态度特征、性格的情绪特征、性格的理智特征和性格的意志特征。该知识点一般以选择、简答的方式出题。

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