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教育与社会发展_2021年教师资格全国统一考试证《中学教育知识与能力》考点
发布时间:2020-10-28   教师资格

[教师资格全国统一考试证考试网教育与社会发展_2021年教师资格全国统一考试证《中学教育知识与能力》考点.学易网为帮助学员顺利通过考试,特别整理了《中学教育知识与能力》考试备考资料、重要考点、必考重点供考生参考学习,希望对考生有所帮助.

 

  第一章 教育基础知识和基本原理   知识点:教育与社会的发展(单)   考点1:教育的功能   1.按教育功能作用的对象划—个体发展功能和社会发展功能现代教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能—教育的派生功能。   2.按教育作用的性质划分正向功能与负向功能   3.按教育功能呈现的形式划—显性功能与隐性功能(相对的)   考点2:教育与生产力的关系   1.生产力对教育的决定作用   (1)生产力的发展水平决定着教育的发展水平。   (2)决定教育的规模和速度。   (3)制约着教育体制、结构的变化。   (4)制约着教育的内容和手段。   (5)教育相对独立于生产力发展水平。   2.教育对生产力的促进作用(教育的经济功能)   (1)教育是劳动力再生产的手段   (2)教育生产新的科学知识和技术手段   补充:   (1)人力资本理论---提出者:舒尔茨   (2)社会化理论---提出者:鲍尔斯和金蒂斯   考点3:教育与政治经济制度的关系   1.政治经济制度对教育的制约作用-政治经济制度决定教育的性质   (1)政治经济制度决定着教育目的的性质   (2)决定教育的领导权   (3)决定着受教育的权利   (4)影响部分教育内容5)教育相对独立于政治经济制度   2.教育对政治经济制度的影响作用(教育的政治功能)。   (1)教育培养合格的公民和各种政治人才。   (2)教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。   (3)通过教育制度实现对受教育者的阶级或阶层的选拔,使原有的社会政治关系得以延续和发展,或加速改变旧社会政治关系。   考点4:教育与精神文化的相互关系   1.文化对教育发展的制约作用   (1)文化影响教育目的的确立。   (2)文化影响教育内容的选择。   (3)文化影响教育教学方法的使用。   2.教育对文化发展的促进作用(教育的文化功能)。   (1)教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。   (2)传播和交流文化   (3)更新和创造文化   (4)选择、提升文化。   3.教育与文化关系的特殊性   (1)文化本是一种教育力量   (2)教育本身是一种特殊的文化现象   考点5:学校文化—学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。   校园文化----学校文化的缩影。   按照不同的层次和标准,再细分为:校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化   考点6:教育与人口发展的关系   (一)人口对教育的影响   1.人口数量影响教育发展的规模、结构和质量   2.人口结构影响教育的结构   3.人口质量影响教育的质量   4.人口流动对教育提出挑战   (二)教育对人口的作用   1.教育可以控制人口的数量;   2.教育可以提高人口素质;   3.教育可以优化人口结构;   4.教育可以促进人口合理流动。
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