欢迎进入:好学通教师资格网!
在线咨询
网校课堂
通关题库
城市: 全国 天津 广东 浙江 北京 上海 山东 重庆 江西 江苏 安徽 湖北 湖南 河南 河北 广西 福建 四川 山西 陕西 贵州 辽宁 吉林 黑龙江 更多
你的位置: 主页 > 笔试辅导 > 课堂笔记 > 正文
教育学的产生_2021年教师资格全国统一考试证《中学教育知识与能力》考点
发布时间:2020-10-28   教师资格

[教师资格全国统一考试证考试网教育学的产生_2021年教师资格全国统一考试证《中学教育知识与能力》考点.学易网为帮助学员顺利通过考试,特别整理了《中学教育知识与能力》考试备考资料、重要考点、必考重点供考生参考学习,希望对考生有所帮助.

 

  第一章 教育基础知识和基本原理   知识点:教育学的产生与发展(单)   考点1:教育学的概念   教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。   考点2:教育学的萌芽   萌芽阶段代表人物和代表著作   A.中国   (1)《学记》乐正克中国古代、世界上第一本教育学专著“化民成俗,其必由学:揭示了教育的重要性   教学相长尊师重道藏息相辅   “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达:阐释了启发式教学   豫时孙摩启发诱导长善救失“学不躐等:教学要循序渐进   (2)孔子《论语》:有教无类、因材施教、启发式教学(“不愤不启,不悱不发)   (3)墨翟兼爱、非攻   B.西方   (1)苏格拉底:“产婆术(问答法,启发性原则)   (2)柏拉图:《理想国》,寓学习于游戏   (3)亚里士多德:古希腊百科全书式的哲学家《政治学》   首次提出“教育遵循自然的原则   (4)昆体良:《论演说家的教育》、《雄辩术原理》),西方第一部教育学专著,世界上最早研究教学法的书   考点3:教育学的创立阶段   =夸美纽斯“教育学之父《大教学论》教育学形成独立学科的标志;班级授课制;“泛智教育   教师是太阳底下最光辉的职业教育要遵循人的自然发展   =康德《康德论教育》最早在大学讲授教育。   =卢梭《爱弥儿》倡导自然教育和儿童本位   =洛克《教育漫话》“白板说;“绅士教育   =裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》“教育心理学化   =赫尔巴特《普通教育学》标志规范教育学建立,科学教育学之父   三中心论:教师中心、教材中心、课堂中心;   =杜威,实用主义哲学创始人《民主主义与教育》   新三中心:儿童中心、经验中心、活动中心;   教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造;   学校即社会;从做中学;   考点4:教育学的发展阶段   1.马克思主义教育学   =凯洛夫《教育学》世界上第一部马克思主义的教育学著作   =杨贤江《新教育大纲》我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作   2.现代教育理论的发展   =赞可夫《教学与发展》发展性教学理论   =布鲁纳《教学过程》结构主义教学理论倡导发现教学法   =瓦根舍因《范例教学原理》范例教学理论   =苏霍姆林斯基全面和谐教育理论,著作被称为“活的教育学   =皮亚杰《教育科学与儿童心理学》教学目的是发展学生智力   =布鲁姆《教育目标分类学》教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域
  以上学习资料均来源于网络,若内容与教材有所差异请以教材或老师课堂所讲内容为准!更多信息可登录网校教师资格全国统一考试频道好学通查看或咨询网校在线客服!