[教师资格证考试网]2020年教师资格证《中学教育知识与能力》教育与教育学练习题汇总.好学通为帮助学员顺利通过考试,特别整理了《中学综合素质》练习题汇总供考生参考学习,希望对考生有所帮助.好学通教师资格证课程!
一、单项选择题: 1.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指(B)。 A、间接地获得知识 B、获得间接经验 C、有教师帮助去获得知识 D、有同学帮助去获得知识 2.“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程,这是(C)教学规律提示我们的。 A、直接经验和间接经验相结合 B、掌握知识与发展能力相统一 C、知情意统一 D、教师主导作用与学生主动性相结合 3.卢梭的教育著作是(B)。 A、《大教学论》 B、《爱弥尔》 C、《普通教育学》 D、《民主主义与教育》 4.作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的(C)为标志。 A、《大教学论》 B、《民主主义与教育》 C、《普通教育学》 D、《爱弥儿》 5.一门学科的基本实事与基本概念属于(B)。 A、基本技能 B、基础知识 C、基本能力 D、基本素质 16.就学人口比例、小学人学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于(A)。 A、压力指标 B、状态指标 C、响应指标 D、信息指标 17.以下哪种行为违反了个体身心发展顺序性的规律(B)。 A、以刺激性的语言责难学生 B、布置过多、过难的作业 C、体罚学生 D、满堂灌的课堂教学 18.“十年树木,百年树人,表达的是人才培养的(B)。 A、间接性 B、长期性 C、复杂性 D、主体性 19.以下不属于个体身心发展规律的是(B)。 A、一定的顺序性和阶段性 B、发展速度的持续递进性 C、身心发展的稳定性和可变性 D、个别差异性 20.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从是指教师工作具有(C)。 A、长期性 B、创造性 C、示范性 D、主体性