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中学教学概述_2020年教师资格证《中学教育知识与能力》考前自测知识点
发布时间:2020-09-17   教师资格

[教师资格证考试网]中学教学概述_2020年教师资格证《中学教育知识与能力》考前自测知识点.好学通为帮助学员顺利通过考试,特别整理了《中学教育知识与能力》考试备考资料、重要考前自测知识点、必考重点供考生参考学习,希望对考生有所帮助.

 

  第三章 中学教学   第一节 教学概述   考前自测知识点提要:   1.教学的含义与特点;2.教学的意义;3.教学的任务。   考前自测知识点速记:   一、教学的内涵   (一)教学的定义   教学是在教育目的规范下、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。   (二)教学的特点   教学是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教、学生学两方面活动的统一。其特点有以下几点:   第一,教学以培养全面发展的人为根本目的。   第二,教学由教师的教与学生的学两方面活动组成。   第三,教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。   二、教学的意义   (一)教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式   (二)教学是对学生进行全面发展的素质教育,把学生培养成为合格人才的基本途径   (三)教学是学校工作的中心工作,学校工作必须坚持以教学为主   三、教学的任务   (一)形式教育与实质教育   形式教育形成于17世纪,代表人物主要有英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。形式教育论者认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力。   实质教育是在18世纪末和19世纪初出现的,德国教育家赫尔巴特和英国教育家斯宾塞是其主要代表。实质教育论认为,教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识。   (二)我国现阶段的教学任务   (1)传授系统的科学基础知识和基本技能。这是教学的首要任务。   (2)发展学生的智力、体力和创造才能。   (3)培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础。   (4)关注学生的个性发展。
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