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2019年教师资格考试幼小学教育心理学拟试题(八)1
发布时间:2019-08-30   教师资格
     

 

  一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分。共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。

  1.教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为(  )

  A.初创时期

  B.发展时期

  C.成熟时期

  D.完善时期

  2.世界上最着名的智力量表是(  )

  A.《比纳一西蒙量表》

  B.《斯坦福一比纳量表》

  C.《韦克斯勒量表》

  D.《比纳一推孟量表》

  3.以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是(  )

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

  4.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为(  )

  A.知识学习和技能学习

  B.接受学习和发现学习

  C.概念学习和意义学习

  D.机械学习和意义学习

  5.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是(  )

  A.能力高低

  B.努力程度

  C.任务难易

  D.身心状态

  6.埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的(  )

  A.羞耻感

  B.内疚感

  C.勤奋感

  D.孤独感

  7.学会写“木、石、口,有助于学习写“森、磊、品,这是一种(  )

  A.顺向迁移

  B.水平迁移

  C.一般迁移

  D.具体迁移

  8.按照加涅的学习结果分类的观点,(  )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

  A.认知策略

  B.智慧技能

  C.言语信息

  D.动作技能

  9.知道“三角形任意两边长之和都大于第三边,属于(  )知识。

  A.陈述性

  B.条件性

  C.程序性

  D.策略性

  10.以下不属于言语讲解应注意的一项是(  )

  A.言语要简洁、概括与形象化

  B.同时讲解动作的结构和具体要求,以及动作包含的基本原则

  C.不仅讲解动作的物理特性,也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉

  D.过度的讲解,数量一般应控制在100%~150%

  11.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的(  )

  A.能力

  B.技能

  C.兴趣

  D.刺激反应联结

  12.调节策略属于学习策略的(  )

  A.认知策略

  B.提问策略

  C.元认知策略

  D.资源管理策略

  13.以下问题属于无结构问题的是(  )

  A.数学应用题

  B.怎样培养学生的创新意识

  C.《背影》的作用是谁

  D.2008年奥运会主办方是哪个国家

  14.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔,这种迁移属于(  )

  A.顺向迁移

  B.横向迁移

  C.正迁移

  D.一般迁移

  15.随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种(  )

  A.焦虑症

  B.强迫症

  C.恐怖症

  D.人格障碍